Tag: allen carr

ISBN

9788382262315: Wydawnictwo

Format

12.99: https://woblink.com/ebook/the-return-of-sherlock-holmes-arthur-conan-doyle-205825u

Cena:

Ścieżka bosych stóp

Autor: Anna Komorowska (Ańa Komorowska)

Liczne badania potwierdzają zbawienny wpływ przyrody na dzieci z nadpobudliwością ruchową i problemami z koncentracją. Jednocześnie coraz więcej rodzi­ców zabrania swoim dzieciom wypadów do lasu czy samodzielnej zabawy na skraju wąwozu. Richard Louv w swojej książce „Ostatnie dziecko lasu“ podkreśla. że rzadkie kontakty z natu­rą powodują. że staje się dla nas coraz bardziej nieznana. co wywołuje w nas lęk.

Naturalny plac zabaw to rodzaj bezpiecznego kompromisu. Miejsce ogrodzone. sprawdzone. z regulaminem – to dla rodziców. Miejsce na wpół dzikie. z krzewami do zabawy w chowanego. kłodami i głazami do ćwiczenia równowagi. patykami i szyszkami do wykorzystania na milion sposobów. motyle na kwiatach i robale pod kamieniami – to dla dzieci. T

:

Cena:

Polonistyczna dydaktyka ogólna

Autor:

Książka stanowi kompendium dydaktyczne dla studentów przygotowujących się do roli nauczyciela-polonisty. Autorzy odwołują się do najnowszego stanu badań różnych dyscyplin: językoznawstwa. literaturoznawstwa. dydaktyki języka polskiego. pedagogiki. psychologii. a ponadto wiążą dydaktykę polonistyczną z dydaktyką ogólną. Publikacja zawiera wskazówki dotyczące stosowania na lekcjach języka polskiego metod ogólnodydaktycznych oraz konieczności wykorzystywania cyfrowego środowiska nauczania._x000D_ Sensem podręcznika polonistycznej dydaktyki jest uporządkowanie i powiązanie celów i metod kształcenia kulturowo-literackiego i kulturowo-językowego. wyjaśnienie celowości i sensu działań nauczyciela. ukierunkowywanie jego refleksji metodycznej. Książka została więc zredagowana zgodnie z dobrze umotywowaną logiką wywodu. obejmującego pełne spektrum wyznaczonej tytułem problematyki. czyli: zagadnienia dotyczące ucznia i nauczyciela. metod i zasad oraz form nauczania. podręczników. podstawy programowej. organizacji lekcji i pracy domowej. środków dydaktycznych. wreszcie ewaluacji wyników kształcenia. […] Autorzy Polonistycznej dydaktyki ogólnej są praktykami. toteż mają rozeznanie zarówno możliwości psychofizycznych uczniów. jak i braków w świadomości dydaktycznej studentów i nauczycieli. Trafnie wyjaśniają te problemy. które wciąż jeszcze są niewystarczająco przez kandydatów na nauczycieli rozumiane. m.in. gdy uświadamiają rolę preambuły do podstawy programowej oraz podkreślają. że nauczyciel ma prawo wprowadzać innowacje do realizowanego programu nauczania […] czy opracować program autorski […]. Przykłady dobrali celowo – tak. aby inspirowały do aktualizowania literackiej klasyki i myślenia o języku w kategoriach współczesnej lingwistyki kulturowej._x000D_ Ze Wstępu prof. dr hab. Anny Slósarz

Wydawnictwo: Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego

Cena: 22.45

W leśnym stawie

Autor: Norbert Grzegorz Kościesza

Bardzo. ale to bardzo dawno temu. gdzieś bardzo. ale to bardzo daleko. za wieloma potężnymi górami i wieloma niezmierzonymi rzekami istniały obok siebie dwa królestwa. Jedno było królestwem ziemi. słońca. kwiatów. roślin i radości. drugie królestwem wody. ciemności. szlamu. wodorostów i smutku. Jak się możecie domyślić. królestwo ziemi było krainą mlekiem i miodem płynącą. a jej mieszkańcom brakowało do szczęścia tylko wody. Królestwo wody natomiast nie potrzebowało niczego. jednak jego zły i chciwy władca. pragnął bogactw znajdujących się na lądzie.

Władcą królestwa wody był król Mułek. Był on prawdziwym wodnikiem i rządził swą podwodną krainą z zamku znajdującego sięgłęboko pod taflą olbrzymiego jeziora. Jezioro znajdowało się na środk

:

Cena:

:

:

Cena:

Zwrot historyczny w badaniach filmoznawczych

Autor: Michał Pabiś-Orzeszyna

Michał Pabiś-Orzeszyna podjął się tematu niełatwego. również ze względu na konieczność uporządkowania znacznej materii. Nie tylko wywiązał się dobrze z tego zadania. ale z uporządkowania tego uczynił jedną z największych wartości swojej książki. Publikacja nie tylko stanowi nader kompetentne kompendium wiedzy o tzw. zwrocie historycznym w badaniach filmoznawczych. lecz także zaproszenie do dyskusji i apel o autorefleksyjność filmoznawców. Jej lektura uzmysławia metodologiczną wielość i różnorodność nurtu uważanego potocznie za jednolity. Pabiś-Orzeszyna pisze o tym przekonywająco. podając liczne dowody i osadzając je w rozmaitych kontekstach. Ukazując rozbieżności. nie tylko je porządkuje. przedstawiając przy tym własną propozycję wewnętrznych podziałów. ale też odsłania unifikacyjne dążenia humanistyki jako takiej. Dodatkowym walorem monografii. wynikającym z jej podstawowych założeń. jest analiza instytucjonalnego funkcjonowania nauki. w tym wypadku – filmoznawstwa._x000D_ Z recenzji prof. dr. hab. Piotra Zwierzchowskiego

Wydawnictwo: Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego

Cena: 22.45

choroby tarczycy pdf, przyczyny konfliktów zbrojnych na świecie, książki o mitologii greckiej, audiobook darmowy, tiara i korona, ks bp grzegorz ryś, pokolenie ikea brud pdf, poprostu badz, zabic drozda, fear first encounter assault recon, andrzej wierzbicki partner, penelope douglas birthday girl pdf, ośrodki wypoczynkowe policji w polsce, ilona fałat kilijańska, bumerang chwyty, niemiecki a1 słownictwo, tokimeki, moja piątka z cambridge, pilipiuk zaginiona, niemiecki rozmowa kwalifikacyjna zwroty…